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兰州交通大学专业学位(MBA)硕士研究生培养方案(2019版)

发布时间:2020-05-21     点击次数:

兰州交通大学

专业学位硕士研究生培养方案

(非全日制 2019版)

类别名称

工商管理

类别代码

125100

领域名称

工商管理

领域代码

125100

培养单位名称

经济管理学院

培养单位代码

006

一、学科简介

工商管理专业硕士教育(即MBA教育),现为国际上通行的商科教育的主流模式,是我国培养高层次企业管理人才的重要渠道,对我国的改革开放和经济社会发展做出了重要的贡献。随着经济转型、科技进步和社会发展,立足于中国文化、中国实践,解决中国问题成为工商管理学科的重要趋势。根据全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会《关于工商管理硕士(MBA)研究生培养过程的基本要求》的规定,MBA教育注重探讨工商管理理论与方法的应用,注重素质能力培养,强调MBA教育贴近企业实际,适应不断变化的形势,重视学生德育教育和全面素质提升,注重培养学生企业家精神;强调开设综合性与专业性结合的课程,训练学生解决复杂性问题;强调特色化、个性化和差异化和工商管理教育,以顺应市场需要。

二、培养目标

针对有工作经验的现职管理人员,以行为科学、经济学、社会学、信息科学为基础,以提高能力为追求,辅之以知识体系完善和素养提升,使学员在实际能力提升的同时,建立相应的理论体系,成为具有广博知识与较强实践应用能力的工商管理复合型人才。具体目标为:

(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导。拥有较强的政治责任感和历史责任感;具备良好的学术道德和商业道德,以及企业公民意识和社会责任意识;具有一定的人文情怀、科学精神和事业追求。

(2)掌握企业管理基本知识,接受企业管理案例与实践训练,较熟练掌握商务英语,拥有较强的科学决策能力、管理沟通能力、团队意识,具备一定的创新能力和组织领导力,具备一定的解决企业管理实际问题的能力。

三、研究方向设置

本方案培养方向,通过学位论文选题方向予以体现。学位论文选题方向有:

1.生产管理方向。主要聚焦轨道交通运营、装备制造、工程企业管理等范畴企业的智慧生产、智慧技术、流程再造与大数据处理等领域。

2.现代物流与供应链管理方向。主要聚焦物流等范畴企业的供应链管理、电子商务等领域。

3.财会金融服务方向。主要聚焦银行、保险、证券、投融资管理等领域。

4.组织创新管理方向。主要聚焦战略与公司治理、人力资源管理、市场营销管理、领导力与企业文化、创新管理、创业管理等领域。

四、学制与最长学习年限

根据《兰州交通大学研究生学籍管理规定》,MBA学制为3年,学习年限可为2.5-6年,最长年限(含休学)为6学年。

五、课程设置

1.学分设置。申请学位时获得总学分不低于47学分.其中必修课不低于34.5学分。选修课不低于8.5学分,不超过15学分。实践环节不低于4学分。具体分布见下表。

 

总学分

学位课(必修课)

非学位课

必修环节

公共基础课

专业基础课

专业选修课

专业实践

学位论文

学校基本要求

总学分≥45

6

学分≥39,专业实践≥半年

必须环节

中心基本要求

47≤总学分≤58

7.5

27

8.5≤选修学分≤16

4≤学分≤7.5

必须环节

39.5≤学分≤49.5

中心配置学分

配置总学分=70

7.5

27

28

7.5

 

2.课程设置和教学计划。MBA课程与教学体系由学位课(含公共基础课、专业基础课)、非学位课(专业选修课)与实践环节、论文写作两个必修环节组成。学位课为通用性、基础性课程,其能为MBA学生的学习和职业发展打下坚实基础。在学位课之外,学生可以根据论文选题、个人兴趣、职业发展规划选修相应课程,进行个性化的学习。课程设置和教学计划见附件,其中面授学时与自学学时按照1:2设置。

六、学风教育和专业实践

1.学风教育。坚持立德树人、学以致用的办学方针。(1)加强思想政治教育。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党和国家工商业政策,坚持甘肃省情、兰州交通大学校情专题教育。(2)加强研究方法、论文写作与学术道德教育,加强艺术与商业文明、商道酬诚的文化教育。(3)加强对学术不端行为的惩处。

2.专业实践。专业实践环节分为必修和选修两部分。注重结合拟写学位论文选题,加强企业调查研究。每学年末进行专业实践学分审核和认定工作。加强管理前沿及校际交流MBA大讲堂专题教育。依托学校,与名校、企业建立联合培养基地、实习基地,充分发挥校外导师的专业实践环节指导作用,加强企业案例分析、创新创业实践、企业经营模拟对抗、对外交流学习、企业参访与社会公益的选修环节教育。详见附件专业实践环节。

七、培养环节

(一)培养原则

遵从MBA教指委教学大纲精神,由中心总体把控、任课教师具体编排,编制教学大纲,经学校规定的相关会议审定通过后,围绕“四个坚持”贯彻落实。

1.坚持学校研究生教学管理相关规定与MBA学员非全日制的在职学习特点结合。

2.坚持课堂讲授与学生自修、慕课、网课等在线教育相结合。

3.坚持遵从教学规律与突出案例、教学相长、学以致用结合。

4.坚持提升学员实际能力与传播专业知识相结合。

(二)教学环节

实行集中学习与在线教育结合模式。

1.集中学习。在入学后的第一学期、第二学期、第三学期内,中心分别组织不少于三次集中,学习学位课程和公共选修课程,辅助开展专业实践环节培养。

2.在线教育。中心组织协调,动员力量,为研究生和教师提供教育部公开课等在线教学便利,以辅助开展论文方向课程学习和专业实践环节培养。

3.实行学分制。在正式申请学位论文答辩前,须修满课程设置最低要求的47学分,完成并通过研究生培养所有必须环节。

(三)学位论文写作环节

1.基本原则

(1)论文写作阶段,坚持中心把控的导师负责制。注重营造良好氛围,充分发挥导师的指导作用。注重研究生独立工作、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。导师督促、考核学生做好论文。

(2)学生须在导师指导下,秉持严谨的写作态度、学术道德和学术规范,独立完成学位论文。学位论文应既强调对于具体的管理现象、管理实践的系统性描述,对本土化管理问题的提炼与总结能力,也要求学员能够正确、有深度的应用管理理论与方法,对实际管理问题进行分析,还要求论文所提出的对策思路和解决方案,具有一定的参考价值。

(3)学位论文类型。在此培养方案实施周期内,提倡撰写专题研究型论文。

(4)学位论文遵从研究生院的论文格式要求,论文字数原则上不得低于3万字。

2.写作关键环节

学位论文写作分为开题报告、中期考核、论文进展报告、预答辩、答辩(含复制比检测、外审、正式答辩、学委会评定等流程)等5个关键环节。

1)开题报告

(1)MBA论文选题,强调实践导向和应用导向。一般应来源于学员所在企业的管理工作实际,所选主题能够反映企业最新的管理实践、具有研究价值、是企业亟待研究和解决的实际管理问题。论文的选题应遵循典型性、科学性和规范性的原则。

(2)开题报告严格执行学校相关规定执行。内容包括题目、文献综述、研究内容、拟解决的关键问题、拟采取的技术路线和实施方法、进度安排等。参考文献数量不少于30篇,其中期刊不少于10篇,并且包含一定数量的外文期刊。

(3)论文开题完成后,原则上不再随意更改题目,研究生申请学位论文答辩时提交的学位论文,其研究方向和主要内容应与开题报告一致。如确有特殊原因需要更改题目或主要研究内容时,须由研究生写出书面报告,经导师同意签字,中心负责人审批后,报研究生院备案,并重新做开题报告。论文撰写过程中改变论文选题方向的须重新申请开题。

(4)开题答辩通过后至少6个月方可申请预答辩。开题答辩时,学员原则上应到学校进行答辩,第一次开题答辩一般应在第三学期完成;未通过的,根据规定和实际情况,须再次申请开题答辩。

2)中期考核。按照学校研究生中期考核和筛选办法、课程考核和成绩管理办法等规定,中心统筹,导师审核,共同完成中期考核工作。中心主要负责课程学习情况的审核,作出考核结果和筛选分流的处理意见。中期考核应在第四学期完成。

3)论文进展报告

按照《兰州交通大学研究生学位论文进展报告暂行规定》文件中的有关规定,举行学位论文进展报告。由中心统筹组织,按照论文选题方向,以及论文指导导师提议,由中心组织评议小组,以学员书面进展报告与PPT汇报相结合的形式进行。评议小组由5-7名硕士导师组成。论文进展报告一般分别在6月下旬、11月下旬左右进行。

4)论文预答辩

由MBA教育中心组织论文的预答辩,预答辩通过者,方可申请论文复制比检测和外审。

5)论文答辩环节

严格遵循学校相关规定完成复制比检测、外审、答辩、学委会评定流程。

(四)师资队伍保障

遵从学校和MBA教指委关于师资队伍建设的要求,进行师资队伍保障。基本原则如下:

1.坚持师德师风建设,配备热爱MBA事业、敬业爱岗、有良好职业素养的师资。

2.坚持立足和依托经济管理学院,面向全校、全省、全国乃至海外知名专家学者,面向有影响力的企业优秀讲师和工商界人才,努力配备高层次、高水平师资。

3.坚持教学相长与师资培养结合,积极营造青年教师成长的良好氛围,强化师资梯队建设。

4.坚持构建符合MBA教育规律、特点与学校文化相结合的师资管理与激励体系。

八、主要学习参考书目及网站

遵从国家和MBA教指委相关规定,由主讲教师指定。

附件:兰州交通大学 MBA教育课程设置和教学计划

兰州交通大学MBA教育中心

2019年9月6日

 

 

 

 

附件:兰州交通大学 MBA教育课程设置和教学计划(2019版)

附表1:学位课之必修课

 

课程

类别

课程内容

是否

必修

课程代码

学分

1

2

3

4-6

师资

队伍

考核方式

备注

学位课(教师讲授及讲座辅导为主)

公共基础课

中国特色社会主义理论与实践研究

必修

61251004101

2





考核

1.研究生院规定必修课程。

2.研究方法与企业调查为研究生院要求方法课程

马克思主义与社会科学方法论

必修

61251004102

1





考核

商务英语1

必修

61251004103

1.5





考核

商务英语2

必修

61251004104

1.5





考核

研究方向类

论文选题与学术道德

必修

61251004105

0.5





考查

研究方法与企业调查

必修

61251004106

1





考查


7.5


专业基础(核心)课

管理经济学

必修

61251004207

3





考核

1.此为核心知识与技能模块课程

2.组织行为学为研究生院要求外语授课课程

战略管理

必修

61251004208

3





考核

人力资源管理

必修

61251004209

3





考核

运营管理

必修

61251004210

3





考核

营销管理

必修

61251004211

3





考核

财务管理

必修

61251004212

2





考核

会计学

必修

61251004213

2





考核

组织行为学*

必修

61251004214

2





考核

信息系统与信息资源管理

必修

61251004215

2





考核

数据模型与决策1

必修

61251004216

1.5





考核

数据模型与决策2

必修

61251004217

1.5





考核

财务报表分析

必修

61251004218

1





考核

27


学位学分合计

34.5


 

 

附表2:公共选修课

课程

类别

课程内容

是否

必修

课程代码

学分

1

2

3

4-6

师资

队伍

考核方式

备注

非学位课(教师讲授及讲座辅导为主

公共选修课

公司治理

选修

61251004319

1





考查

1.职业素养与技能提升课程,中心负责授课。

2.未有管理学课程学习背景的人,须选修管理学课程

商业伦理

选修

61251004320

1





考查

创新创业管理

选修

61251004321

1





考查

领导力开发

选修

61251004322

1





考查

博弈与商业决策

选修

61251004323

1





考查

管理学

选修

61251004324

2





考查

管理沟通

选修

61251004325

1.5





考查

项目管理

选修

61251004326

1





考查

国际商务

选修

61251004327

1





考查

艺术与商业文化1

选修

61251004328

0.5





考查

艺术与商业文化2

选修

61251004329

0.5





考查

艺术与商业文化3

选修

61251004330

0.5





考查

公共选修课共12学分,根据教学实际情况开设,所有学员至少选修6.5学分。


 

 

附表3:论文方向选修课

 

课程

类别

课程内容

是否

必修

课程代码

学分

1

2

3

4-6

师资队伍

考核方式

备注

非学位课(专业课方向)

导师负责,以网课、慕课形式为主,教师讲授及讲座辅导为辅

生产运营管理方向


轨道交通运营

选修

61251004431

1





考查

1.此为论文写作方向选修课程,坚持鼓励导师据此指导、联系学生,旨在助力学生提升论文写作能力。

2.以网课、慕课等在线教育形式为主,教师讲授及讲座辅导为辅。

3.导师确定所选课程,负责考查,向中心确定的负责教师报送成绩,按照指导选课的学生数计算课酬。

4.中心对每门课程选配负责教师,向研究生院提交成绩,计算相应工作量。

工程企业管理

选修

61251004432

1





考查

流程再造

选修

61251004433

1





考查

现代物流与供应链管理方向

物流与供应链管理

选修

61251004434

1





考查

采购管理

选修

61251004435

1





考查

电子商务

选修

61251004436

1





考查

财会金融方向

金融市场与金融工具

选修

61251004437

1





考查

企业税务筹划

选修

61251004438

1





考查

企业内部控制

选修

61251004439

1





考查

组织创新管理方向

人力资源模块(薪酬、绩效、培训、职场健康等)

选修

61251004440

2





考查

市场营销模块(市场研究、渠道管理、品牌管理、消费者行为等)

选修

61251004441

2





考查

项目管理实务

选修

61251004442

1





考查

知识产权保护

选修

61251004443

1





考查

管理创新前沿

选修

61251004444

1





考查



论文方向选修课共16学分,学员至少选修与拟申请学位论文相关方向2学分,最多选修4个学分。















 

 

附表4:专业实践环节

 

课程类别

课程内容

是否

必修

课程

代码

学分

师资

队伍

考核

方式

备注

 

专业实践环节(中心选配负责教师)

综合素质模块

企业调查报告

必修

61251004545

1

中心

企业

导师

考查

学员结合拟写学位论文选题,撰写企业调查报告。写作时间要求不应低于一个月,此为论文开题前置条件。

管理前沿及校际交流MBA大讲堂

必修

61251004546

1

中心

考查

申请论文答辩前至少参加5次,每4学时记0.2学分,以此类推核算。

省情校情教育

必修

61251004547

0.5

中心

考查

参加入学教育.提交学习报告3000字并考核合格者,可获学分。

实践环节必修课程2.5学分

专业实践模块

企业案例分析

选修

61251004548

1

中心

导师

考查

(1)参加企业正式委托管理案例研究项目,通过验收;(2)或中心选送,代表学校参加西北地区及全国案例比赛获得奖励等;(3)或参加教指委案例共享中心案例投稿写作,教师评价贡献突出且案例入库的,经中心组织专家认定通过者

创新创业实践

选修

61251004549

1

中心

导师

考查

中心选送代表学校参加MBA教指委指导的有影响力的创新创业商业计划书比赛等,经中心组织专家认定通过者

企业经营模拟

选修

61251004550

1

中心

导师

考查

参加中心组织的企业经营模拟课程学习等并通过考核

参访企业

选修

61251004551

1

中心

导师

考查

学员参加中心组织的入企学习活动。此活动每次记0. 5学分,累加最高1学分。

对外交流学习

选修

61251004552

0.5

中心

导师

考查

参加企业正式选派的海外校际、校企交流,交3000字以上的考察报告;或中心选送并代表学校参加的、有较强社会影响力的文体、智力比赛或校际交流,获得总参赛队数前四名的,经中心组织专家认定通过者。

社会公益

选修

61251004553

0.5

中心

导师

考查

学员自主自愿参加的、合法合规的(1)国家正式公布的县级及以上机构组织的,或者(2)学校及MBA教育中心组织的“善意爱心”社会公益活动,获得较大影响力,经中心组织专家认定通过者。

实践环节选修课程,共5个学分,所有学员至少选修1.5个学分。

说明:专业实践环节,学员至少修足4学分,其中:必修2.5学分,选修至少1.5学分











 

 

附表5:论文写作环节

学位论文写作必修环节

环节

写作环节

课程代码

时间计划(4-6学期)

备注

1

开题报告

61251004654

11月下旬进行,中心组织。

此为必须完成环节。坚持导师负责制。

2

中期考核

61251004655

第四学期中(3月)进行,导师负责论文进展情况考核,中心负责学分绩点、学位课学分考核。

3

学位论文进展报告

61251004656

第4学期末(6月下旬-7月上旬)进行,中心负责组织,导师完成对完成80%以上内容的初稿审核。

4

预答辩

61251004657

在3月上旬或9月上旬查重和外审前进行,申请论文答辩前3个月完成。中心组织。

5

论文答辩

61251004658

对通过预答辩的论文按照查重、外审、答辩、学位会决定流程进行。

(完)